Prof Luiz Beserra

Padrão silábico com da letra T.  Essa atividade cantada sempre surpreender a gente e as crianças. Elas amam fazer essa parte cantada da atividade e descobrir o som da letra correspondente da atividade do dia.  Como já é de costume essa atividade já está pronta pra impressão e pra ser executada na sala sua sala de aula também. Aproveite! Para baixar o arquivo.  CLIQUE AQUI

Família Silábica letra M,  Essa é a atividade para trabalhar a letra M de forma lúdica com as crianças.  Esse arquivo está disponível para vocês.  E para baixar  CLIQUE AQUI Obrigado por está aqui.   

 Atividade letra G,  Essa música já é conhecida por aqui.  Ela já ajuda no processo de ensino de aprendizagem dos sons da letras. Dessa vez, estamos trabalhando o sons da letra G. Que tem dois sons. Para baixar o arquivo CLIQUE AQUI Obrigado por está aqui. 

 Relacione e cole,  Nessa atividade a criança vai escolher uma das palavras que está dentro de um pontinho.  Na sequência, ela vai fazer a leitura dessa palavra e colar ela no cartaz. Após essa etapa a criança também irá procurar a imagem correspondente a palavra e colar o cartaz.  Esse processo se repete até que todas as palavras coladas junto com suas respectivas imagens no cartaz.  PARA BAIXAR O ARQUIVO CLIQUE AQUI

      Leitura de milhões, Atividade de leitura de palavras em alusão as festividades juninas. Essa é uma ótima atividade para trabalhar a leitura dos pequenos. Nessa atividade uma criança de cada vez se dirige até o cartaz e retira um grão de milho, onde contem uma palavra escondida, a criança faz a leitura da palavra e os demais colegas fazem a escrita daquela palavra na folha de registro. As crianças amaram essa atividade, e tenho certeza que seus alunos também vão amar. Se deseja ver um exemplo da atividade sendo realizada em sala de aula você encontra o vídeo no meu perfil do Instagram @oprofessorarretado Para baixar o arquivo:  CLIQUE AQUI Obrigado por está aqui você é arretado de bom!

 Somando com dados,  Atividade de atemática onde as crianças jogam dois dados no chão e fazendo a contagem dos pontos de cada dado, logo em seguida escreve a quantidade no quadro e resolve a adição que foi criando. Essa é uma atividade lúdica muito divertida onde as crianças participam como estudantes ativos no processo de aprendizagem.  Para baixar o arquivo: CLIQUE AQUI Obrigado por está aqui você é arretado de bom!

 Pintura Coletiva,  Hoje trago como proposta para vocês uma atividade de pintura coletiva junina.  As atividades juninas estão a todo vapor aqui. Essa proposta vai prontíssima para impressão e ser usada em sala com as crianças. A pintura coletiva é uma forma de expressão artística que enriquece o processo de aprendizagem1. Ela promove a colaboração, o trabalho em equipe e a diversidade de perspectivas, resultando em produções únicas e enriquecedoras que refletem a união e a comunidade2. Além disso, a arte participativa permite que as pessoas se sintam mais conectadas com a arte e com o mundo ao seu redor, proporcionando uma experiência única e enriquecedora.  Muito boa essa prática não è? Então, para baixar esse lindo arquivo: CLIQUE AQUI Obrigado por está aqui.    

 Centopeia Junina da Adição,                   A centopeia junina da adição é uma ótima atividade para trabalhar com as crianças nesse período junino. As atividade lúdicas são excelentes possibilidades de facilitar a aprendizagem das crianças.                         Trabalhar a adição no 1º ano é essencial para o desenvolvimento das habilidades matemáticas das crianças123. As atividades de adição permitem que os alunos desenvolvam habilidades básicas que serão essenciais em suas vidas acadêmicas e pessoais1. Os professores devem utilizar uma variedade de estratégias e materiais para tornar as atividades mais interessantes e envolventes.                 Eu estou disponibilizando esse arquivo gratuitamente para vocês. Ele está todo formatado e só precisa fazer a impressão e montar o cartaz.          ...

 O Matuto Pedro,      Olha mais uma atividade junina aqui gente!      Dessa vez, vamos trabalhar adição e subtração de uma parcela em uma trilha com junina. Usamos o matuto Pedro para despertar a interesse das crianças em participar da atividade.      Uma criança por vez vinha até o cartaz para realizar uma parte da trilha.       O processo de repetiu até que todas as crianças completassem a trilha. Ao final cada criança, resolveu a sua trilha de forma individual.  Para baixar o arquivo  CLIQUE AQUI Obrigado por está aqui.

 Arupema da Leitura,       Por aqui, as atividades de leitura já estão todo vapor. Essa atividade de leitura faz alusão as comidas típicas dos festejos juninos. Cada criança tem a oportunidade de fazer a leitura das palavras e escrever em forma de autoditado o nome das comidas.        Trabalhar as datas comemorativas de forma lúdica ajuda as crianças a se encantarem pelo processo de ensino e aprendizagem.  Vamos falar um pouco sobre os festejos juninos? As festas juninas são celebrações que acontecem todos os anos no mês de junho. São tradicionais em todo o Brasil, especialmente na região Nordeste. Também chamadas de festas de São João ou arraiais, elas têm origem europeia, de Portugal, e foram trazidas ao Brasil pelos colonizadores. E assim, A festa junina é resultado de uma mistura de elementos religiosos católicos e pagãos, e marcam o período de celebração dos santos populares: São João, Santo Antônio e São Pedro. O Santo Antônio é comemor...

 Bandeirolas das Adivinhas,  Vamos começar com uma breve explicação sobre esse gênero: Adivinha é um gênero cujo objetivo é desafiar, brincar, tentar descobrir. Assim, as adivinhas devem ser ditas ou lidas e as respostas buscadas. O professor pode propor que os alunos tentem descobrir oralmente, coletivamente ou em pequenos grupos as respostas, pode dar dicas, ajudar. Depois das sugestões, dos palpites das crianças (ou adultos), se ninguém acertar, a professora diz a resposta da adivinha, relendo-a para que a pergunta seja ressignificada. Quando os alunos souberem todas as respostas, pode-se, então, dar início à atividade de leitura. Evidentemente, outras atividades com as adivinhas, essas e outras, podem ser propostas, de leitura, escrita, de produção de pequenos livros, gravações, de ilustração, enfim, uma série de possibilidades, para isso vai a criatividade do professor e envolvimento da turma. Dessa forma, estou usando a temática junina para criar adivinhas fáceis, mas qu...

 Dado das Vogais,        Você sabe a importância de trabalhar com as vagais ainda na Educação Infantil? Trabalhar as vogais na educação infantil é fundamental para  assegurar o desenvolvimento da alfabetização das crianças. As vogais são essenciais para a formação das palavras e ajudam na compreensão e reprodução correta das mesmas. Além disso, trabalhar com as vogais desde cedo contribui para o desenvolvimento da consciência fonológica, permitindo que as crianças identifiquem e manipulem os sons da língua. Essa prática também facilita a memorização e a aprendizagem de novas palavras, tornando o processo educativo mais eficaz e divertido.      É importante trabalhar com o lúdico: trabalhar as vogais de forma lúdica e interativa, por meio de jogos, músicas e atividades práticas, estimula o interesse e o prazer pela aprendizagem. Dessa forma, as crianças adquirem uma base sólida para o domínio da língua escrita, facilitando seu progresso acadêm...

Família silábica letra F, Na atividade de hoje, vamos trabalhar a letra F e o seu som. A música para ensinar os padrões silábicos têm dado muito certo nas aulas.  Para trabalhar o fonema /F/, você pode seguir as seguintes atividades: Introdução ao fonema /F/ : Exiba imagens e leia palavras que contêm o fonema. Identificação e Escrita : Peça para que os alunos escrevam uma lista de palavras que começam com a letra F. Criatividade e expressão : Explore a letra F em diferentes contextos, como Português, artes, ciências e matemáticas. Recapitulação e Avaliação : Revise o conteúdo e avalie o progresso dos alunos. Baixe todo material completo gratuitamente: Para baixar o arquivo:  CLIQUE AQUI Obrigado por está aqui.

Atividade letra D, Trabalhamos com músicas na alfabetização, mas precisamos entender como isso funciona. As crianças gostam de cantar e ouvir músicas infantis. A atividade pode acalmar, entreter e, ao mesmo tempo, promover o desenvolvimento da linguagem, despertando o interesse pela leitura e pela escrita. Por isso, usar a  música na alfabetização  pode ser uma excelente ferramenta de ensino. Essa música tem sido usada diariamente nas minhas aula para poder ensinar as crianças os padrões silábicos. Ela é de fácil memorização e isso tem ajudado muito as crianças a aprender também os sons da letras.  A música é uma excelente ferramenta de  alfabetização , ajudando os alunos a expandir seu vocabulário, melhorar sua memória e compreender as estruturas das palavras e frases.  Além disso, ao usar a música na alfabetização, os professores criam um ambiente de aprendizagem dinâmico e divertido onde as crianças se envolvem ativamente e desenvolvem habilidades linguística...

 A letra C,  A LETRA C  A LETRA C SOA ASSIM  SOA ASSIM... Para conferir o restante da música acessa meu instagram @oprofessorarretao. Essa é uma atividade para trabalhar o som da letra C com crianças de forma bem lúdica e divertida.  O arquivo acompanha um conjunto de atividades para que as crianças possam consolidar a aprendizagem após a parte lúdica (canção).  Ao aprender a sonoridade das letras o processo de alfabetização se torna bem mais fácil para as crianças.  Então vem conferir as atividades gratuitamente.  PARA BAIXAR  CLIQUE AQUI  Obrigado por está aqui. 

 Organize e forme, Nessa atividade de formação de palavras com alfabeto móvel as tinham que juntar as letras e formar as palavras ditadas por mim.  As crianças foram divididas em grupos de 4. Cada grupo recebeu um alfabeto móvel para trabalhar em grupo. Eles precisam trabalhar juntos para poder encontrar as letras que formavam o nome de cada palavra.  Após formar cada palavra as crianças tinham que anotar o nome das palavras na folha de atividade.  Para ter uma durabilidade maior, confeccionei o alfabeto móvel em tampinhas de garrafa.  Todo material está disponível gratuitamente.  Para ter acesso:  CLIQUE AQUI Obrigado por está aqui.

 Atividade letra B. Ensinando o som da letra B.  Contextualizando: no ensino fundamental, trabalhar o som das letras (princípio alfabético) é fundamental para a alfabetização, pois ajuda as crianças a associar letras a sons e, consequentemente, a ler e escrever. Para isso, é importante utilizar atividades lúdicas e interativas, como jogos, rimas e canções, focando na identificação e produção de sons.  Nessa atividade, estamos trabalhando com uma música para ensinar as crianças o som da letra B.  A repetição no processo de alfabetização ajuda as crianças a conseguir avançar no processo de reconhecimento do som e da letra em escritas corporativas.  Para baixar o arquivo. CLIQUE AQUI Obrigado por está aqui.

 A galinha Filó é os pintinhos, Sabe que habilidade da BNCC trabalha nessa atividade? Essa daqui - EF01MA01) Utilizar números naturais como indicador de quantidade ou de ordem em diferentes situações cotidianas e reconhecer situações em que os números não indicam contagem ou ordem, mas sim código de identificação. Objetivos específicos Saber onde podemos encontrar números; Discutir a finalidade do número. Conceito-chave Número como código de identificação Recursos necessários Atividade impressa. Vocabulário que será adquirido nesta aula: Código, identificação. Conhecimentos que a turma deve dominar:  Saber contar até 20; Diferenciar algarismos de outros símbolos. Habilidades BNCC: EF01MA01 Objetivos de aprendizagem Saber onde podemos encontrar números; Discutir a finalidade do número. doubts Tem um tutorial no Instagram mostrando como montar os ovos.  Meu Instagram: @oprofessoraretado Para baixar  CLIQUE AQUI Obrigado por está!

 Vamos aprender a trabalhar os padrões silábicos usando a instrução fônica? Nessa atividade que estou disponibilizando para vocês eu mostro de forma clara como trabalhas os padrões:  Então, vamos entender na prática: trabalhar o padrão silábico em português, especialmente no início do processo de alfabetização, significa entender como as sílabas são formadas e como elas se combinam para criar palavras. Isso envolve identificar as estruturas básicas (consoante + vogal, vogal + consoante, etc.) e praticar a formação de sílabas e palavras usando essas estruturas.  Na produção: o que é um padrão silábico? Em português, um padrão silábico é a estrutura básica de como as sílabas são construídas. As sílabas são formadas por combinações de vogais e consoantes, e essas combinações podem ter diferentes estruturas, como consoante + vogal (ex: "ba"), vogal + consoante (ex: "ás"), consoante + vogal + consoante (ex: "cas"), entre outras.  A ordem de apresentação: É impo...

 Quebra cabeça das sílabas.  Inicialmente, as crianças devem reconhecer todas as figuras do tapete. Na sequência, após o professor explicar, em dupla, eles devem posicionar as peças e o montar o quebra cabeça.  Para essa atividade estamos trabalhando com a sílaba inicial de palavras. As crianças entenderam fácil a proposta.  Mesmo fazendo no coletivo, cada criança também teve o seu quebra cabeça individual.  Todo o arquivo já está pronto para impressão. É só baixar, imprimir e montar.  Para baixar o arquivo: CLIQUE AQUI Obrigado por está aqui você é arretado de bom!

 Cola som, Nessa atividade onde a criança faz apenas a troca da letra inicial para formar outras palavras ajuda na ampliação de repertório de palavras.  Ela é muito simples de fazer. E as crianças adoram participar e descobrir as novas palavras.  Vamos entender um pouco sobre fonemas?  Vejam só…  O som das letras em português é chamado de fonema. A letra é a representação gráfica do som, enquanto o fonema é o som em si. Em outras palavras, os fonemas são as unidades sonoras que formam as palavras de uma língua.  Fonema: É o som produzido pela fala, a unidade básica sonora da língua.  Letra: É o símbolo gráfico que representa um ou mais fonemas.  Correspondência: Nem sempre há uma correspondência direta entre a letra e o som que ela representa. Algumas letras podem representar mais de um som (como a letra "x" em "exemplo" e "táxi"), e alguns sons podem ser representados por diferentes letras (como o som "f" que pode ser representado pela letra ...

 Encaixe o copo.  Uma atividade que envolve muitas habilidades para a aprendizagem do alfabeto.  Essa atividade fará sucesso na sua turma. E por que trabalhar com as letras do alfabeto forma lúdica? Trabalhar com as letras do alfabeto na educação infantil é fundamental para o desenvolvimento da alfabetização e da capacidade de comunicação da criança. A familiarização com as letras, seu reconhecimento e a relação com os sons da fala são bases importantes para a leitura e a escrita.  Essa atividade impulsiona a curiosidade, a capacidade de percepção visual, a troca de experiências, o esclarecimento das dúvidas, enfim, um ensina o outro, trabalham em conjunto, de forma integrada, para chegar a um objetivo a montagem do alfabeto. Para baixar o arquivo. CLIQUE AQUI Obrigado por está aqui, você é arretado de bom!

 Ditado Iluminado,  Esse é um ditado muito fácil de fazer. As crianças amam descobrir as figuras que estão escondidas por traz do papel.  Então, trabalhar com ditados é importante porque contribui para o desenvolvimento de diversas habilidades na escrita, como concentração, escuta ativa, reflexão sobre a escrita e conhecimento das regras de ortografia, gramática e pontuação. Além disso, o ditado é uma ferramenta útil para avaliar o conhecimento dos alunos sobre o sistema ortográfico e identificar dificuldades específicas.  Desenvolvimento de habilidades de escrita:
O ditado ajuda a criança a se concentrar, ouvir atentamente e refletir sobre o que está escrevendo, o que contribui para o desenvolvimento da escrita como um todo.  Aprimoramento da ortografia:
Ao escrever palavras ditadas, os alunos são confrontados com a forma correta de escrever, o que ajuda a fixar as regras ortográficas e a evitar erros comuns. Melhora da memória auditiva:
A atividade de ouvir e ...

 Tudo tem no Baú,  Uma atividade para trabalhar os sons das vogais por meio de uma música.  E você sabe a importância da musicalização para o desenvolvimento da aprendizagem? A musicalização é um processo que visa sensibilizar as pessoas para a música, promovendo a compreensão e apreciação dos seus elementos e a vivência musical. É um processo amplo que vai além do estudo formal de música, focando na vivência e no desenvolvimento de habilidades musicais através de atividades lúdicas e expressivas.  Elaboração: A musicalização não se limita a aprender a tocar um instrumento ou a ler partituras. Ela busca despertar o gosto pela música, a capacidade de ouvir e interpretar sons, a expressão musical e a interação social através da música.  Esse são alguns pontos positivos:  Desenvolvimento da criatividade e da capacidade de expressão. Melhora da capacidade de concentração e da memória. Fortalecimento da coordenação motora e do ritmo. Desenvolvimento da percepção...

 Ditado ligado. Fazer com a criança pense sobre os sons da letra é fundamental. Compreender que o trabalho com a instrução fônica é o melhor caminho para ter uma alfabetização mais eficaz é buscar novos desafios e ter coragem para a aprender e melhorá nossa prática com o novo. Assim, eu hoje compreendo o processo de alfabetização por meio da instrução fônica. Como se forma uma fórmula, sabe? Que com pequenas dosagens diárias vamos vendo o aprendizado das crianças com essas atividades.   Nesse ditado onde a criança precisa compreender o som da letra e fazer o traçado da mesma, vai ajudá-la a relacionar melhor o som a escrita da letra. No início devemos trabalhar com um número menor de palavras para facilitar o processo de aprendizagem das crianças e depois vamos aprofundando esse trabalho com a escrita.  Essa atividade foi pura diversão. Após descobre a palavra escondida todos queriam ir até o quadro para fazer a ligação da palavra a imagem.  Outro ponto muito positiv...

 Cartão supresa com mensagem especial para o dia das mães.  Esse lindo cartão em forma de presente e cheio de amor carrega uma mensagem de afeto muito simbólico para as mães.  A delicadeza de cada detalhe faz com que as crianças faça essa super produção e deixe sua marcar registrada para presentear a mamãe.  Esse cartão tem uma montagem muito simples e está disponível em uma versão colorida. É só fazer a impressão e auxiliar as crianças na montagem.  O vídeo com o tutorial de montagem está disponível no meu perfil, para acessar o meu perfil @oprofessorarretado. Para ter acesso ao arquivo: CLIQUE AQUI Obrigado por está aqui, você é arretado de bom!

Mão na sílaba,  Trabalhar com jogo na alfabetização: Os jogos desempenham um papel crucial no processo de alfabetização, promovendo a aprendizagem de forma lúdica e motivadora. Eles estimulam a atenção, concentração e raciocínio lógico, além de despertar a criatividade e o interesse pela leitura e escrita. A utilização de jogos no processo de alfabetização pode tornar a aprendizagem mais prazerosa e significativa para as crianças.  Para trabalhar sílabas, é crucial usar abordagens lúdicas e atividades práticas, focando na consciência fonêmica e na associação entre a fala e a escrita. Utilize jogos de sílabas, músicas, parlendas e atividades de separação e formação de palavras, sempre incentivando a criança a verbalizar devagar e identificar os sons.  Ao trabalhar as sílabas de forma lúdica e prática, é possível tornar o aprendizado mais divertido e eficaz, preparando a criança para a alfabetização e para a leitura e escrita.  Por isso, ao realizar atividades diversif...

  Troca Palavra: uma atividade de leitura bem divertida.  Qual a importância de trabalhar leitura de palavras? Trabalhar a leitura de palavras é crucial para o desenvolvimento da leitura e escrita, fundamental para o aprendizado e a comunicação. Ao ler palavras, a criança aprende a associar sons a símbolos, a reconhecer padrões e a decodificar o significado das palavras, preparando-se para a compreensão de textos mais complexos.  Como ela acontece? Na Alfabetização: a leitura de palavras é o primeiro passo no processo de alfabetização, permitindo que a criança aprenda a reconhecer e formar palavras.  Aprimoramento do vocabulário: Ao ler palavras, a criança expande seu vocabulário e aprende novas palavras, o que a ajuda a se expressar melhor e a compreender textos mais complexos.  Desenvolvimento da escrita: A leitura de palavras auxilia no desenvolvimento da escrita, pois a criança aprende a associar os sons das palavras com as letras e a construir palavras corr...

 Cola imagem. Uma atividade para trabalhar sílaba inicial.  Vamos entender um pouco sobre atividade com sílabas?  Para trabalhar atividades com sílabas simples em sala de aula, você pode usar jogos, atividades lúdicas e materiais visuais para facilitar o aprendizado. O objetivo é que os alunos compreendam como as sílabas se combinam para formar palavras e aprendam a associar os sons com as letras. E como trabalhar?  Comece com o Lúdico: Utilize atividades lúdicas e interativas para despertar o interesse dos alunos.  Relacione com o Cotidiano: Faça conexões entre as sílabas e palavras que os alunos já conhecem, como nomes de objetos, animais ou pessoas.  Promova a Participação: Incentive os alunos a participar das atividades, fazendo perguntas e dando espaço para eles expressarem suas ideias.  Utilize a Tecnologia: Utilize aplicativos ou jogos online para complementar as atividades em sala de aula, como sugere a Escola Gamel.  Avalie e Adapte: Obse...

 Troca Som. Uma atividade de psicomotricidade para trabalhar o som das letras do alfabeto.  Como a psicomotricidade ajuda as crianças no desenvolvimento da aprendizagem? A psicomotricidade desempenha um papel fundamental na alfabetização, contribuindo para o desenvolvimento de habilidades essenciais para a leitura e escrita, como o domínio do corpo, a consciência espacial e temporal, e a coordenação motora fina. Eixos estruturantes que são desenvolvidos:  Consciência Corporal: Através de atividades psicomotoras, a criança toma consciência do seu corpo, de suas partes e da lateralidade, o que é fundamental para a organização da escrita e da leitura. Coordenação Motora Fina: A psicomotricidade promove a coordenação motora fina, essencial para a utilização do lápis, a grafia das letras e a escrita em geral. Estruturação Espacial e Temporal: Através de atividades que envolvem o espaço e o tempo, a criança desenvolve a capacidade de se orientar no espaço, o que é importante pa...

 Complete e cole. Vamos trabalhar consciência silábica de firma lúdica? Vem comigo!  O complete e cole é uma atividade desenvolvida para fazer com que a criança pense sobre as sílabas inicias de palavras.  Essse tipo de atividade é fundamental dentro do processo de alfabetização das crianças. A partir desse trabalho podemos trabalhar sílabas de uma forma mais lúdica, sem uso excessivo da repetição ou cópia.  Com certeza, esse é o tipo de atividade em que as crianças sentem prazer em realizar, pois é algo que chama a atenção delas.  Para trabalhar sílabas de forma eficaz, a metodologia pode incluir a combinação de atividades práticas e lúdicas, como a separação de palavras em sílabas, formação de novas palavras com as sílabas e jogos que estimulem a identificação e memorização das sílabas. É importante também envolver a oralidade e a escrita, permitindo que os alunos explorem e experimentem a construção de palavras.  Agora, baixe o material gratuitamente....

 Dança dos sons. Nessa atividade, eu posicionei algumas cadeiras com figuras coladas nelas, cantamos uma música juntos e quando eu falei: parou, eles sentaram na cadeira em sua frente e em seguida diz a letra inicial do nome da figura e fala o som daquela letra.     Trabalhar o som das letras, também conhecido como consciência fonêmica, é fundamental no processo de alfabetização, pois ajuda as crianças a identificar e manipular os sons das letras, preparando-as para a leitura e escrita. Isso envolve identificar os sons individuais das letras (fonemas), reconhecer o som das letras em palavras e construir novas palavras a partir dos sons.  Ao trabalhar o som das letras de forma lúdica e utilizando o método fônico, as crianças desenvolvem a consciência fonológica e o princípio alfabético, facilitando a aprendizagem da leitura e da escrita.  E como sabemos: a consciência fonológica é a habilidade de manipular os sons da fala, sendo possível desenvolvê-la por me...

 Corrida dos sons. Nessa atividade, eu falava o som da letra a criança precisava identificar ao qual letra o som se referia, encontrar a letra, correr até o pandeiro, bater e repetir o som da letra falado por mim. Trabalhar o som das letras, também conhecido como consciência fonêmica, é fundamental no processo de alfabetização, pois ajuda as crianças a identificar e manipular os sons das letras, preparando-as para a leitura e escrita. Isso envolve identificar os sons individuais das letras (fonemas), reconhecer o som das letras em palavras e construir novas palavras a partir dos sons.  Ao trabalhar o som das letras de forma lúdica e utilizando o método fônico, as crianças desenvolvem a consciência fonológica e o princípio alfabético, facilitando a aprendizagem da leitura e da escrita.  E como sabemos: a consciência fonológica é a habilidade de manipular os sons da fala, sendo possível desenvolvê-la por meio de atividades lúdicas desde os três anos até a completa alfabetiz...

 Ditado do F: trabalhando o som da letra F por meio de ditado e desenho.  Vamos pensar um pouco sobre fonemas? Sabemos que os fonemas são os sons distintivos de uma língua, as menores unidades sonoras que podem mudar o significado de uma palavra. São os sons produzidos pelos falantes que, combinados, formam as sílabas, palavras e frases.  Como são as elaboração desses fonemas:  Unidades Sonoras: Os fonemas são as menores unidades sonoras reconhecidas em uma língua.  Distintividade: A troca de um fonema por outro em uma palavra pode alterar o significado, como em "faca" (faca) e "vaca" (vaca).  Vogais e Consoantes: Os fonemas podem ser vogais (como /a/, /e/, /i/) ou consoantes (como /p/, /f/, /s/).  Transcrição: São transcritos usando o Alfabeto Internacional de Fonética, entre barras (ex: /a/).  Diferença com Letra: Uma letra é a representação gráfica do fonema, enquanto o fonema é o som em si.  Importância na Alfabetização: O conceito de fon...

Desvendando palavras com sons,  Entendendo o método fônico, ao focar o ensino explícito das correspondências entre grafemas e fonemas, favorece o desenvolvimento das habilidades metafonológicas de segmentação e identidade fonêmica, contribuindo assim, decisivamente para a compreensão do princípio alfabético (JUSTINO E BARRERA, 2012, p. 401) O que ele trabalha? A compreensão da leitura e da escrita inclui capacidade de inteligência, atenção, memória, motivação, interesse, raciocínio, entre muitos outros pontos que envolvem habilidades linguísticas, cognitivas e motoras na aprendizagem. E como funciona na prática? Fazer com que a criança perceba que cada letra possui um som diferente, que uma letra pode representar mais de um som (por exemplo, a letra G em gato e a letra G em girafa), e que um som pode ser representado por mais de uma letra (por exemplo, o som /s/ em SAPO, em PAZ e em CAÇADOR). Vamos revelar esse método na prática? Nessa atividade a criança precisa identificar a letr...

Vamos pensar em como melhorar as aulas das crianças com atividades lúdicas? Vejam essas estratégias para trabalhar com as vogais: Use imagens. Você pode usar imagens para associar com as vogais, como lugares, animais e objetos. ... Ensine com músicas. Por meio de músicas educativas, a aprendizagem se torna mais prazerosa! ... Use o método fônico. ... Jogos e brincadeiras. ... Vogais para colorir ou em EVA. Seguindo essas ideias, trago para vocês uma estratégia de atividade simples, mas que foi um sucesso entre as crianças durante as aulas. Inicialmente, coloquei as vogais expostas e trabalhei com as crianças os sons delas. Em seguida, mostrei a atividade e comecei a explorar as vagais já em palavras, pedindo para elas pintarem as vagais nas palavras. Objetivo central da atividade é fazer com que as crianças percebam que algumas palavras são escritas com mais uma vogal junta. Exemplo: ouvido. A atividade foi um sucesso, você pode baixar o arquivo e arrasar na sua aula. Para baixar o arq...

 Escrevendo e separando. Uma atividade para trabalhar com as sílabas. Nessa atividade as crianças ordenar todas as sílabas que formam o nome de casa uma das figuras.  Esse processo de iniciação de trabalho com as sílabas e fundamental para que as crianças possam desenvolver sua capacidade de compreensão silábica. Para iniciar o trabalho com essa habilidade é importante desenvolver atividades com as sílabas mais simples para depois ir aumentando o grau de dificuldade.  No início expliquei dando um exemplo com uma palavra na lousa, depois, fui desenvolve a atividade prática com eles.  Essa atividade fez muito sucesso entre as crianças e eles amaram.  Apesar de estarmos ainda no começo do ano esse fundamental proporcionar atividades como essas para elas. É bem mais interessante trabalhar com o lúdico para a aprendizagem das sílabas do que de doma tradicional com repetição.  Para baixar o arquivo: CLIQUE AQUI Obrigado por está aqui.

Escrevendo nome de frutas com letra cursiva.  A transição da letra bastão para a letra cursiva já acontece no ciclo de alfabetização. Essa é uma habilidade que encontramos na BNCC e ela deve ser trabalhada de diversas formas diferentes para que as crianças possa construir essa habilidade de escrita.  O conceito de letra é uma habilidade que deve ser trabalhada com as crianças para que elas tenham um desenvolvimento pleno de escrita e leitura. Essa atividade no caderno é uma possibilidade para que as crianças tenham a oportunidade de treinar essa escrita. Para baixar o PDF: CLIQUE AQUI Obrigado por está aqui, você é arretado de bom.

Ditado divertido,  O dia do circo é uma data muito legal para desenvolver atividades lúdicas e divertidas com as crianças. Pensando assim, eu trouxe para vocês essa ideia de atividade.  E você sabe a importância do ditado?  Vem que vou te explicar:  O ditado é uma ferramenta de avaliação e de aprendizagem que ajuda a melhorar a ortografia, a atenção, a concentração, a compreensão auditiva e a linguagem.  Avaliação O ditado ajuda a identificar dificuldades dos alunos na relação com um grupo de palavras  O ditado pode ser usado para avaliar o vocabulário e a ortografia dos alunos  A observação dos erros de escrita permite um ensino mais focado  Aprendizagem  O ditado ajuda a desenvolver a compreensão e a memória auditiva O ditado ajuda a desenvolver a comunicação O ditado ajuda a desenvolver a capacidade ativa O ditado ajuda a exercitar a escrita do próprio nome O ditado ajuda a melhorar a atenção e a concentração O ditado ajuda a melhorar a or...