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Mostrando postagens de abril, 2025

TROCA PALAVRA

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  Troca Palavra: uma atividade de leitura bem divertida.  Qual a importância de trabalhar leitura de palavras? Trabalhar a leitura de palavras é crucial para o desenvolvimento da leitura e escrita, fundamental para o aprendizado e a comunicação. Ao ler palavras, a criança aprende a associar sons a símbolos, a reconhecer padrões e a decodificar o significado das palavras, preparando-se para a compreensão de textos mais complexos.  Como ela acontece? Na Alfabetização: a leitura de palavras é o primeiro passo no processo de alfabetização, permitindo que a criança aprenda a reconhecer e formar palavras.  Aprimoramento do vocabulário: Ao ler palavras, a criança expande seu vocabulário e aprende novas palavras, o que a ajuda a se expressar melhor e a compreender textos mais complexos.  Desenvolvimento da escrita: A leitura de palavras auxilia no desenvolvimento da escrita, pois a criança aprende a associar os sons das palavras com as letras e a construir palavras corr...

COLA IMAGEM

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 Cola imagem. Uma atividade para trabalhar sílaba inicial.  Vamos entender um pouco sobre atividade com sílabas?  Para trabalhar atividades com sílabas simples em sala de aula, você pode usar jogos, atividades lúdicas e materiais visuais para facilitar o aprendizado. O objetivo é que os alunos compreendam como as sílabas se combinam para formar palavras e aprendam a associar os sons com as letras. E como trabalhar?  Comece com o Lúdico: Utilize atividades lúdicas e interativas para despertar o interesse dos alunos.  Relacione com o Cotidiano: Faça conexões entre as sílabas e palavras que os alunos já conhecem, como nomes de objetos, animais ou pessoas.  Promova a Participação: Incentive os alunos a participar das atividades, fazendo perguntas e dando espaço para eles expressarem suas ideias.  Utilize a Tecnologia: Utilize aplicativos ou jogos online para complementar as atividades em sala de aula, como sugere a Escola Gamel.  Avalie e Adapte: Obse...

TROCA SOM

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 Troca Som. Uma atividade de psicomotricidade para trabalhar o som das letras do alfabeto.  Como a psicomotricidade ajuda as crianças no desenvolvimento da aprendizagem? A psicomotricidade desempenha um papel fundamental na alfabetização, contribuindo para o desenvolvimento de habilidades essenciais para a leitura e escrita, como o domínio do corpo, a consciência espacial e temporal, e a coordenação motora fina. Eixos estruturantes que são desenvolvidos:  Consciência Corporal: Através de atividades psicomotoras, a criança toma consciência do seu corpo, de suas partes e da lateralidade, o que é fundamental para a organização da escrita e da leitura. Coordenação Motora Fina: A psicomotricidade promove a coordenação motora fina, essencial para a utilização do lápis, a grafia das letras e a escrita em geral. Estruturação Espacial e Temporal: Através de atividades que envolvem o espaço e o tempo, a criança desenvolve a capacidade de se orientar no espaço, o que é importante pa...

COMPLETE E COLE

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 Complete e cole. Vamos trabalhar consciência silábica de firma lúdica? Vem comigo!  O complete e cole é uma atividade desenvolvida para fazer com que a criança pense sobre as sílabas inicias de palavras.  Essse tipo de atividade é fundamental dentro do processo de alfabetização das crianças. A partir desse trabalho podemos trabalhar sílabas de uma forma mais lúdica, sem uso excessivo da repetição ou cópia.  Com certeza, esse é o tipo de atividade em que as crianças sentem prazer em realizar, pois é algo que chama a atenção delas.  Para trabalhar sílabas de forma eficaz, a metodologia pode incluir a combinação de atividades práticas e lúdicas, como a separação de palavras em sílabas, formação de novas palavras com as sílabas e jogos que estimulem a identificação e memorização das sílabas. É importante também envolver a oralidade e a escrita, permitindo que os alunos explorem e experimentem a construção de palavras.  Agora, baixe o material gratuitamente....

Dança dos sons

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 Dança dos sons. Nessa atividade, eu posicionei algumas cadeiras com figuras coladas nelas, cantamos uma música juntos e quando eu falei: parou, eles sentaram na cadeira em sua frente e em seguida diz a letra inicial do nome da figura e fala o som daquela letra.     Trabalhar o som das letras, também conhecido como consciência fonêmica, é fundamental no processo de alfabetização, pois ajuda as crianças a identificar e manipular os sons das letras, preparando-as para a leitura e escrita. Isso envolve identificar os sons individuais das letras (fonemas), reconhecer o som das letras em palavras e construir novas palavras a partir dos sons.  Ao trabalhar o som das letras de forma lúdica e utilizando o método fônico, as crianças desenvolvem a consciência fonológica e o princípio alfabético, facilitando a aprendizagem da leitura e da escrita.  E como sabemos: a consciência fonológica é a habilidade de manipular os sons da fala, sendo possível desenvolvê-la por me...

Corrida dos sons

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 Corrida dos sons. Nessa atividade, eu falava o som da letra a criança precisava identificar ao qual letra o som se referia, encontrar a letra, correr até o pandeiro, bater e repetir o som da letra falado por mim. Trabalhar o som das letras, também conhecido como consciência fonêmica, é fundamental no processo de alfabetização, pois ajuda as crianças a identificar e manipular os sons das letras, preparando-as para a leitura e escrita. Isso envolve identificar os sons individuais das letras (fonemas), reconhecer o som das letras em palavras e construir novas palavras a partir dos sons.  Ao trabalhar o som das letras de forma lúdica e utilizando o método fônico, as crianças desenvolvem a consciência fonológica e o princípio alfabético, facilitando a aprendizagem da leitura e da escrita.  E como sabemos: a consciência fonológica é a habilidade de manipular os sons da fala, sendo possível desenvolvê-la por meio de atividades lúdicas desde os três anos até a completa alfabetiz...

Ditado do F

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 Ditado do F: trabalhando o som da letra F por meio de ditado e desenho.  Vamos pensar um pouco sobre fonemas? Sabemos que os fonemas são os sons distintivos de uma língua, as menores unidades sonoras que podem mudar o significado de uma palavra. São os sons produzidos pelos falantes que, combinados, formam as sílabas, palavras e frases.  Como são as elaboração desses fonemas:  Unidades Sonoras: Os fonemas são as menores unidades sonoras reconhecidas em uma língua.  Distintividade: A troca de um fonema por outro em uma palavra pode alterar o significado, como em "faca" (faca) e "vaca" (vaca).  Vogais e Consoantes: Os fonemas podem ser vogais (como /a/, /e/, /i/) ou consoantes (como /p/, /f/, /s/).  Transcrição: São transcritos usando o Alfabeto Internacional de Fonética, entre barras (ex: /a/).  Diferença com Letra: Uma letra é a representação gráfica do fonema, enquanto o fonema é o som em si.  Importância na Alfabetização: O conceito de fon...

Desvendando Palavras

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Desvendando palavras com sons,  Entendendo o método fônico, ao focar o ensino explícito das correspondências entre grafemas e fonemas, favorece o desenvolvimento das habilidades metafonológicas de segmentação e identidade fonêmica, contribuindo assim, decisivamente para a compreensão do princípio alfabético (JUSTINO E BARRERA, 2012, p. 401) O que ele trabalha? A compreensão da leitura e da escrita inclui capacidade de inteligência, atenção, memória, motivação, interesse, raciocínio, entre muitos outros pontos que envolvem habilidades linguísticas, cognitivas e motoras na aprendizagem. E como funciona na prática? Fazer com que a criança perceba que cada letra possui um som diferente, que uma letra pode representar mais de um som (por exemplo, a letra G em gato e a letra G em girafa), e que um som pode ser representado por mais de uma letra (por exemplo, o som /s/ em SAPO, em PAZ e em CAÇADOR). Vamos revelar esse método na prática? Nessa atividade a criança precisa identificar a letr...

PINTANDO VOGAIS

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Vamos pensar em como melhorar as aulas das crianças com atividades lúdicas? Vejam essas estratégias para trabalhar com as vogais: Use imagens. Você pode usar imagens para associar com as vogais, como lugares, animais e objetos. ... Ensine com músicas. Por meio de músicas educativas, a aprendizagem se torna mais prazerosa! ... Use o método fônico. ... Jogos e brincadeiras. ... Vogais para colorir ou em EVA. Seguindo essas ideias, trago para vocês uma estratégia de atividade simples, mas que foi um sucesso entre as crianças durante as aulas. Inicialmente, coloquei as vogais expostas e trabalhei com as crianças os sons delas. Em seguida, mostrei a atividade e comecei a explorar as vagais já em palavras, pedindo para elas pintarem as vagais nas palavras. Objetivo central da atividade é fazer com que as crianças percebam que algumas palavras são escritas com mais uma vogal junta. Exemplo: ouvido. A atividade foi um sucesso, você pode baixar o arquivo e arrasar na sua aula. Para baixar o arq...

Escrevendo e separando

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 Escrevendo e separando. Uma atividade para trabalhar com as sílabas. Nessa atividade as crianças ordenar todas as sílabas que formam o nome de casa uma das figuras.  Esse processo de iniciação de trabalho com as sílabas e fundamental para que as crianças possam desenvolver sua capacidade de compreensão silábica. Para iniciar o trabalho com essa habilidade é importante desenvolver atividades com as sílabas mais simples para depois ir aumentando o grau de dificuldade.  No início expliquei dando um exemplo com uma palavra na lousa, depois, fui desenvolve a atividade prática com eles.  Essa atividade fez muito sucesso entre as crianças e eles amaram.  Apesar de estarmos ainda no começo do ano esse fundamental proporcionar atividades como essas para elas. É bem mais interessante trabalhar com o lúdico para a aprendizagem das sílabas do que de doma tradicional com repetição.  Para baixar o arquivo: CLIQUE AQUI Obrigado por está aqui.

Formando Palavras com letras cursivas

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Escrevendo nome de frutas com letra cursiva.  A transição da letra bastão para a letra cursiva já acontece no ciclo de alfabetização. Essa é uma habilidade que encontramos na BNCC e ela deve ser trabalhada de diversas formas diferentes para que as crianças possa construir essa habilidade de escrita.  O conceito de letra é uma habilidade que deve ser trabalhada com as crianças para que elas tenham um desenvolvimento pleno de escrita e leitura. Essa atividade no caderno é uma possibilidade para que as crianças tenham a oportunidade de treinar essa escrita. Para baixar o PDF: CLIQUE AQUI Obrigado por está aqui, você é arretado de bom.