Prof Luiz Beserra

 Arupema da Leitura,       Por aqui, as atividades de leitura já estão todo vapor. Essa atividade de leitura faz alusão as comidas típicas dos festejos juninos. Cada criança tem a oportunidade de fazer a leitura das palavras e escrever em forma de autoditado o nome das comidas.        Trabalhar as datas comemorativas de forma lúdica ajuda as crianças a se encantarem pelo processo de ensino e aprendizagem.  Vamos falar um pouco sobre os festejos juninos? As festas juninas são celebrações que acontecem todos os anos no mês de junho. São tradicionais em todo o Brasil, especialmente na região Nordeste. Também chamadas de festas de São João ou arraiais, elas têm origem europeia, de Portugal, e foram trazidas ao Brasil pelos colonizadores. E assim, A festa junina é resultado de uma mistura de elementos religiosos católicos e pagãos, e marcam o período de celebração dos santos populares: São João, Santo Antônio e São Pedro. O Santo Antônio é comemor...

 Bandeirolas das Adivinhas,  Vamos começar com uma breve explicação sobre esse gênero: Adivinha é um gênero cujo objetivo é desafiar, brincar, tentar descobrir. Assim, as adivinhas devem ser ditas ou lidas e as respostas buscadas. O professor pode propor que os alunos tentem descobrir oralmente, coletivamente ou em pequenos grupos as respostas, pode dar dicas, ajudar. Depois das sugestões, dos palpites das crianças (ou adultos), se ninguém acertar, a professora diz a resposta da adivinha, relendo-a para que a pergunta seja ressignificada. Quando os alunos souberem todas as respostas, pode-se, então, dar início à atividade de leitura. Evidentemente, outras atividades com as adivinhas, essas e outras, podem ser propostas, de leitura, escrita, de produção de pequenos livros, gravações, de ilustração, enfim, uma série de possibilidades, para isso vai a criatividade do professor e envolvimento da turma. Dessa forma, estou usando a temática junina para criar adivinhas fáceis, mas qu...

 Dado das Vogais,        Você sabe a importância de trabalhar com as vagais ainda na Educação Infantil? Trabalhar as vogais na educação infantil é fundamental para  assegurar o desenvolvimento da alfabetização das crianças. As vogais são essenciais para a formação das palavras e ajudam na compreensão e reprodução correta das mesmas. Além disso, trabalhar com as vogais desde cedo contribui para o desenvolvimento da consciência fonológica, permitindo que as crianças identifiquem e manipulem os sons da língua. Essa prática também facilita a memorização e a aprendizagem de novas palavras, tornando o processo educativo mais eficaz e divertido.      É importante trabalhar com o lúdico: trabalhar as vogais de forma lúdica e interativa, por meio de jogos, músicas e atividades práticas, estimula o interesse e o prazer pela aprendizagem. Dessa forma, as crianças adquirem uma base sólida para o domínio da língua escrita, facilitando seu progresso acadêm...

Família silábica letra F, Na atividade de hoje, vamos trabalhar a letra F e o seu som. A música para ensinar os padrões silábicos têm dado muito certo nas aulas.  Para trabalhar o fonema /F/, você pode seguir as seguintes atividades: Introdução ao fonema /F/ : Exiba imagens e leia palavras que contêm o fonema. Identificação e Escrita : Peça para que os alunos escrevam uma lista de palavras que começam com a letra F. Criatividade e expressão : Explore a letra F em diferentes contextos, como Português, artes, ciências e matemáticas. Recapitulação e Avaliação : Revise o conteúdo e avalie o progresso dos alunos. Baixe todo material completo gratuitamente: Para baixar o arquivo:  CLIQUE AQUI Obrigado por está aqui.

Atividade letra D, Trabalhamos com músicas na alfabetização, mas precisamos entender como isso funciona. As crianças gostam de cantar e ouvir músicas infantis. A atividade pode acalmar, entreter e, ao mesmo tempo, promover o desenvolvimento da linguagem, despertando o interesse pela leitura e pela escrita. Por isso, usar a  música na alfabetização  pode ser uma excelente ferramenta de ensino. Essa música tem sido usada diariamente nas minhas aula para poder ensinar as crianças os padrões silábicos. Ela é de fácil memorização e isso tem ajudado muito as crianças a aprender também os sons da letras.  A música é uma excelente ferramenta de  alfabetização , ajudando os alunos a expandir seu vocabulário, melhorar sua memória e compreender as estruturas das palavras e frases.  Além disso, ao usar a música na alfabetização, os professores criam um ambiente de aprendizagem dinâmico e divertido onde as crianças se envolvem ativamente e desenvolvem habilidades linguística...

 A letra C,  A LETRA C  A LETRA C SOA ASSIM  SOA ASSIM... Para conferir o restante da música acessa meu instagram @oprofessorarretao. Essa é uma atividade para trabalhar o som da letra C com crianças de forma bem lúdica e divertida.  O arquivo acompanha um conjunto de atividades para que as crianças possam consolidar a aprendizagem após a parte lúdica (canção).  Ao aprender a sonoridade das letras o processo de alfabetização se torna bem mais fácil para as crianças.  Então vem conferir as atividades gratuitamente.  PARA BAIXAR  CLIQUE AQUI  Obrigado por está aqui. 

 Organize e forme, Nessa atividade de formação de palavras com alfabeto móvel as tinham que juntar as letras e formar as palavras ditadas por mim.  As crianças foram divididas em grupos de 4. Cada grupo recebeu um alfabeto móvel para trabalhar em grupo. Eles precisam trabalhar juntos para poder encontrar as letras que formavam o nome de cada palavra.  Após formar cada palavra as crianças tinham que anotar o nome das palavras na folha de atividade.  Para ter uma durabilidade maior, confeccionei o alfabeto móvel em tampinhas de garrafa.  Todo material está disponível gratuitamente.  Para ter acesso:  CLIQUE AQUI Obrigado por está aqui.

 Atividade letra B. Ensinando o som da letra B.  Contextualizando: no ensino fundamental, trabalhar o som das letras (princípio alfabético) é fundamental para a alfabetização, pois ajuda as crianças a associar letras a sons e, consequentemente, a ler e escrever. Para isso, é importante utilizar atividades lúdicas e interativas, como jogos, rimas e canções, focando na identificação e produção de sons.  Nessa atividade, estamos trabalhando com uma música para ensinar as crianças o som da letra B.  A repetição no processo de alfabetização ajuda as crianças a conseguir avançar no processo de reconhecimento do som e da letra em escritas corporativas.  Para baixar o arquivo. CLIQUE AQUI Obrigado por está aqui.

 A galinha Filó é os pintinhos, Sabe que habilidade da BNCC trabalha nessa atividade? Essa daqui - EF01MA01) Utilizar números naturais como indicador de quantidade ou de ordem em diferentes situações cotidianas e reconhecer situações em que os números não indicam contagem ou ordem, mas sim código de identificação. Objetivos específicos Saber onde podemos encontrar números; Discutir a finalidade do número. Conceito-chave Número como código de identificação Recursos necessários Atividade impressa. Vocabulário que será adquirido nesta aula: Código, identificação. Conhecimentos que a turma deve dominar:  Saber contar até 20; Diferenciar algarismos de outros símbolos. Habilidades BNCC: EF01MA01 Objetivos de aprendizagem Saber onde podemos encontrar números; Discutir a finalidade do número. doubts Tem um tutorial no Instagram mostrando como montar os ovos.  Meu Instagram: @oprofessoraretado Para baixar  CLIQUE AQUI Obrigado por está!

 Vamos aprender a trabalhar os padrões silábicos usando a instrução fônica? Nessa atividade que estou disponibilizando para vocês eu mostro de forma clara como trabalhas os padrões:  Então, vamos entender na prática: trabalhar o padrão silábico em português, especialmente no início do processo de alfabetização, significa entender como as sílabas são formadas e como elas se combinam para criar palavras. Isso envolve identificar as estruturas básicas (consoante + vogal, vogal + consoante, etc.) e praticar a formação de sílabas e palavras usando essas estruturas.  Na produção: o que é um padrão silábico? Em português, um padrão silábico é a estrutura básica de como as sílabas são construídas. As sílabas são formadas por combinações de vogais e consoantes, e essas combinações podem ter diferentes estruturas, como consoante + vogal (ex: "ba"), vogal + consoante (ex: "ás"), consoante + vogal + consoante (ex: "cas"), entre outras.  A ordem de apresentação: É impo...

 Quebra cabeça das sílabas.  Inicialmente, as crianças devem reconhecer todas as figuras do tapete. Na sequência, após o professor explicar, em dupla, eles devem posicionar as peças e o montar o quebra cabeça.  Para essa atividade estamos trabalhando com a sílaba inicial de palavras. As crianças entenderam fácil a proposta.  Mesmo fazendo no coletivo, cada criança também teve o seu quebra cabeça individual.  Todo o arquivo já está pronto para impressão. É só baixar, imprimir e montar.  Para baixar o arquivo: CLIQUE AQUI Obrigado por está aqui você é arretado de bom!

 Cola som, Nessa atividade onde a criança faz apenas a troca da letra inicial para formar outras palavras ajuda na ampliação de repertório de palavras.  Ela é muito simples de fazer. E as crianças adoram participar e descobrir as novas palavras.  Vamos entender um pouco sobre fonemas?  Vejam só…  O som das letras em português é chamado de fonema. A letra é a representação gráfica do som, enquanto o fonema é o som em si. Em outras palavras, os fonemas são as unidades sonoras que formam as palavras de uma língua.  Fonema: É o som produzido pela fala, a unidade básica sonora da língua.  Letra: É o símbolo gráfico que representa um ou mais fonemas.  Correspondência: Nem sempre há uma correspondência direta entre a letra e o som que ela representa. Algumas letras podem representar mais de um som (como a letra "x" em "exemplo" e "táxi"), e alguns sons podem ser representados por diferentes letras (como o som "f" que pode ser representado pela letra ...

 Encaixe o copo.  Uma atividade que envolve muitas habilidades para a aprendizagem do alfabeto.  Essa atividade fará sucesso na sua turma. E por que trabalhar com as letras do alfabeto forma lúdica? Trabalhar com as letras do alfabeto na educação infantil é fundamental para o desenvolvimento da alfabetização e da capacidade de comunicação da criança. A familiarização com as letras, seu reconhecimento e a relação com os sons da fala são bases importantes para a leitura e a escrita.  Essa atividade impulsiona a curiosidade, a capacidade de percepção visual, a troca de experiências, o esclarecimento das dúvidas, enfim, um ensina o outro, trabalham em conjunto, de forma integrada, para chegar a um objetivo a montagem do alfabeto. Para baixar o arquivo. CLIQUE AQUI Obrigado por está aqui, você é arretado de bom!

 Ditado Iluminado,  Esse é um ditado muito fácil de fazer. As crianças amam descobrir as figuras que estão escondidas por traz do papel.  Então, trabalhar com ditados é importante porque contribui para o desenvolvimento de diversas habilidades na escrita, como concentração, escuta ativa, reflexão sobre a escrita e conhecimento das regras de ortografia, gramática e pontuação. Além disso, o ditado é uma ferramenta útil para avaliar o conhecimento dos alunos sobre o sistema ortográfico e identificar dificuldades específicas.  Desenvolvimento de habilidades de escrita:
O ditado ajuda a criança a se concentrar, ouvir atentamente e refletir sobre o que está escrevendo, o que contribui para o desenvolvimento da escrita como um todo.  Aprimoramento da ortografia:
Ao escrever palavras ditadas, os alunos são confrontados com a forma correta de escrever, o que ajuda a fixar as regras ortográficas e a evitar erros comuns. Melhora da memória auditiva:
A atividade de ouvir e ...

 Tudo tem no Baú,  Uma atividade para trabalhar os sons das vogais por meio de uma música.  E você sabe a importância da musicalização para o desenvolvimento da aprendizagem? A musicalização é um processo que visa sensibilizar as pessoas para a música, promovendo a compreensão e apreciação dos seus elementos e a vivência musical. É um processo amplo que vai além do estudo formal de música, focando na vivência e no desenvolvimento de habilidades musicais através de atividades lúdicas e expressivas.  Elaboração: A musicalização não se limita a aprender a tocar um instrumento ou a ler partituras. Ela busca despertar o gosto pela música, a capacidade de ouvir e interpretar sons, a expressão musical e a interação social através da música.  Esse são alguns pontos positivos:  Desenvolvimento da criatividade e da capacidade de expressão. Melhora da capacidade de concentração e da memória. Fortalecimento da coordenação motora e do ritmo. Desenvolvimento da percepção...

 Ditado ligado. Fazer com a criança pense sobre os sons da letra é fundamental. Compreender que o trabalho com a instrução fônica é o melhor caminho para ter uma alfabetização mais eficaz é buscar novos desafios e ter coragem para a aprender e melhorá nossa prática com o novo. Assim, eu hoje compreendo o processo de alfabetização por meio da instrução fônica. Como se forma uma fórmula, sabe? Que com pequenas dosagens diárias vamos vendo o aprendizado das crianças com essas atividades.   Nesse ditado onde a criança precisa compreender o som da letra e fazer o traçado da mesma, vai ajudá-la a relacionar melhor o som a escrita da letra. No início devemos trabalhar com um número menor de palavras para facilitar o processo de aprendizagem das crianças e depois vamos aprofundando esse trabalho com a escrita.  Essa atividade foi pura diversão. Após descobre a palavra escondida todos queriam ir até o quadro para fazer a ligação da palavra a imagem.  Outro ponto muito positiv...

 Cartão supresa com mensagem especial para o dia das mães.  Esse lindo cartão em forma de presente e cheio de amor carrega uma mensagem de afeto muito simbólico para as mães.  A delicadeza de cada detalhe faz com que as crianças faça essa super produção e deixe sua marcar registrada para presentear a mamãe.  Esse cartão tem uma montagem muito simples e está disponível em uma versão colorida. É só fazer a impressão e auxiliar as crianças na montagem.  O vídeo com o tutorial de montagem está disponível no meu perfil, para acessar o meu perfil @oprofessorarretado. Para ter acesso ao arquivo: CLIQUE AQUI Obrigado por está aqui, você é arretado de bom!

Mão na sílaba,  Trabalhar com jogo na alfabetização: Os jogos desempenham um papel crucial no processo de alfabetização, promovendo a aprendizagem de forma lúdica e motivadora. Eles estimulam a atenção, concentração e raciocínio lógico, além de despertar a criatividade e o interesse pela leitura e escrita. A utilização de jogos no processo de alfabetização pode tornar a aprendizagem mais prazerosa e significativa para as crianças.  Para trabalhar sílabas, é crucial usar abordagens lúdicas e atividades práticas, focando na consciência fonêmica e na associação entre a fala e a escrita. Utilize jogos de sílabas, músicas, parlendas e atividades de separação e formação de palavras, sempre incentivando a criança a verbalizar devagar e identificar os sons.  Ao trabalhar as sílabas de forma lúdica e prática, é possível tornar o aprendizado mais divertido e eficaz, preparando a criança para a alfabetização e para a leitura e escrita.  Por isso, ao realizar atividades diversif...